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走进新科技 ——“高新科技说明会”教学实录
作者:网站采编关键词:
摘要：师：“科技改变生活。”随着时代的发展、社会的进步，高新科技成果越来越多地出现在我们的生活中，深深影响着我们的生存方式和生活方式。这节课我们将开展一次高新科技说明会
师：“科技改变生活。”随着时代的发展、社会的进步，高新科技成果越来越多地出现在我们的生活中，深深影响着我们的生存方式和生活方式。这节课我们将开展一次高新科技说明会。同学们根据自己对高新科技的了解向大家介绍一项科技成果，帮助我们了解当代高新科技的奥秘。此前要求大家登录网站，观看《震撼感动！几分钟带你见识世界顶尖科技带来的改变》（湖南卫视《我是未来》节目）、《刘自鸿谈人与机器交融的未来场景》（央视二套《未来架构师》节目），体会科普节目呈现内容的方式。接下来请各小组，结合自己的观看体验，谈谈介绍高新科技的方法。
生：我们小组特别欣赏湖南卫视的《我是未来》，因为这个节目主打“科学”和“未来”两大关键词，把科技秀、真人秀和脱口秀混搭在一起，以亲切的方式，让观众接触到科技。而微软小冰与人类搭档主持可谓看点十足，总的来说，综艺感十足，很有创意。通过观看这个节目，我觉得在介绍高新科技时要条理清晰，语言生动，通俗易懂，吸引观众。
生：在《未来架构师》第三期节目中，“福布斯”中美十大创新人物刘自鸿以“人与机器交融的未来场景”为主题，畅谈柔性电子技术，为我们诠释一个全新的人机交互时代。我们小组觉得与一般演讲类节目不同，刘自鸿以引发共鸣的未来观点为切入点，用故事性的表达与观众的思想进行碰撞，让观众沉浸在他介绍的同时，观照自己生活。我觉得在介绍高新科技时除了要讲清这项技术的成果、价值和应用等，还应调动听者的兴趣。
师：听了以上两个小组同学的介绍，相信大家对如何介绍高新科技有了一定的了解。老师补充一下，大家在介绍高新科技成果时一定要有条理。如何做到有条理呢？我建议大家事先撰写讲稿，说清楚科技成果的名称、工作原理、价值和意义等要素。还可用思维导图的方式辅助写作讲稿，这样更方便记忆。在表达时，语言要简明生动，要注意语速、语调、站姿、表情、手势等，还要能够与听众产生互动，这样效果会更好。大家接下来就自己搜集的高新科技成果的资料和整理的讲稿，进行小组内部讨论交流。修改完善后，推荐能代表小组最高水平的成果介绍，进行展示。（小组讨论）
现场展示评价表指标 内容 权重 自评 互评 师评 总评选题 体现高新特点 20思路 逻辑性 20内容 科学性 20语言 简明生动 30效果 感染力 10
师：好，现在将讲台交给同学们，请运用简明、生动的语言向大家介绍一项高新科技成果。在展示时，要结合“现场展示评价表”的评价要素，展现出最好的自己。哪个小组率先展示本组的成果和风采？
生：我们“追光组”向大家分享一项高新技术。寒冷的冬天的早晨，我爸爸开汽车送我来校，常常抱怨汽车挡风玻璃上有一层厚厚的霜，除霜耗费了很多时间。相信许多人也遇到过这样的烦恼。我今天介绍给大家的一项高新科技叫作“以冰除霜”，接下来我结合我们小组绘制的思维导图，和大家聊聊这项高新技术。
这项科研成果是美国弗吉尼亚理工大学研究人员设计的，他们开发出世界上首款被动除霜的材料表面设计工艺，基本原理是“以冰除霜”。研究人员在铝材表面上制造出许多微型隆起的槽，低温条件下将水注入其中可以形成“冰条纹”。“冰条纹”能吸附附近空气中的水分，使“冰条纹”周边的铝材表面保持干燥，霜就无法形成。研究人员认为，这一新工艺有可能替代传统的除霜、除冰化学品，减少化学药剂对环境的污染。这一新工艺可以考虑优先用于制造空调系统的室外机，还可用于摄像头除霜，具有除霜除雾速度快、透光度高、保护效果好的优点。以上就是我们小组对“以冰除霜”技术的介绍，我期待这项技术早日应用于汽车挡风玻璃上，以解除人们冬日出行的烦恼。
师：请大家结合评价表对这个小组同学的介绍做出评价。
生：我认为她的介绍以冬日出行的烦恼切入，很贴合实际。语言简明，表达流畅，很不错。
生：我认为她绘制的思维导图思路非常清晰，让我很好地了解了这项高新科技。
师：如果再展示几张有关这项科技的图片，会更精彩。我们期待下一组同学的精彩展示。
生：我代表“刀锋战士组”和大家交流一项高新技术。被蚊子叮咬的经历，我想在座的同学都有过，最恼人的是什么？
生：夜里睡觉的时候，蚊子“嗡嗡嗡……”在耳边叫个不停，挥之又来。第二天早上脸上留下被“亲吻”的痕迹。
文章来源：《中国高新科技》 网址: http://www.zggxkjzz.cn/qikandaodu/2020/0716/392.html